從我們民權國小畢業的學生
大概就是到介壽國中跟民生國中各一半人
因此分校後很多往來就變少了
所以說到小學同學多半聯絡不多...
當然我們班例外！
以前民生國中的風評比介壽差一點
這幾年倒是口碑越來越好
學生跟家長都很滿意
只要是在民生社區的學校都不會差啦！
臺北市立民生國中地處臺北市民生社區，於民國57年8月，奉准成立。在廖清源、劉圳生兩位校長之時，與當時全校師生，整修佔地伍仟肆佰餘坪之校地，奠定了今日校園的規模。之後歷任的葉見登、吳忠基、尤玉莞、余學敏校長，賡續前賢，積極致力於各項校務發展，厚植學校優質發展潛力， 95年因前教育局吳清基局長推動校園優質化工程，本校連續兩年獲美化工程款之挹注，得以改善40年陳舊古老的校舍外觀，藉著校園空間的改造，將優質校園所追求的人文、科技、藝術、健康及安全等教育理念，經環境之形塑，而融入其中，為師生提供更舒適和適宜的教學空間。
民國99年8月，孫明峯校長接掌本校，以「尊重、關懷、績效與帶好每一個孩子」的辦學理念，期使學生能在「溫馨、進步、多元」的學習氛圍中學習成長，達成「開啟多元智慧、培養生活能力與蘊育人文情懷」的教育目標，結合時代脈動與前瞻趨勢，致力於教師專業能力的精進，培養學生參與公共事務之責任和能力，以世界公民、國際交流，全球化觀點等目標，作為校務經營重點工作，為成就學生參與未來社會、享受生活，成為有競爭力的世界公民。
本校設有「數理資優班」多年經營，已發展出獨特的教學，及運作方式，帶動學校在數學及科學方面的研究，參與臺北市及全國科學展覽，多能勝出，展現優異成績。
在追求教育實質公平及「不放棄任何一個孩子」的教育理念下，讓身心成長教育在優良師資帶領下，提供優質的特教服務。多元明星，多元價值的堅持，提供體育、音樂、美術、家政、資訊、技藝等各方面有興趣及才華的學生，都能得到發展的空間及展現的舞台；而學生升學進路的輔導，生活教育的注重，使民生學子的活潑健康及斯文氣質，受到更多矚目。
本校在少子化衝擊及教育潮流遽變之下，親師生戮力經營，獲得家長及社區的認同和肯定，今後民生將更努力結合時代脈動，追求專業成長、緊密走入社區，結合家長力量，為學生學習打造一個更溫馨、多元、進步的學習園地。
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